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| Veröffentlichungen | |
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| M. Hubrath: Coaching für neuberufene Professor/innen. In: OSC 2/2009, S. 202-211 | |
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| M. Hubrath: On the path to a professorship in Europe – the concept of the training seminars. In: A. Lipinsky (ed.), Encouragement to Advance – Supporting Women in European Careers. Bielefeld 2009. p. 58-72. | |
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| M. Hubrath, F. Jantzen, M. Mehrtens (Hrsg.): Personalentwicklung in der Wissenschaft – Aktuelle Prozesse, Rahmenbedingungen und Perspektiven. Bielefeld: uvw 2006 | |
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| M. Hubrath, F. Jantzen: Kommunikation, Verhandlungsstrategien und Führung: Vermittlung von Management-Kompetenzen im Rahmen der Peer-Mentoring-Pilotphase. In: Peer Mentoring in außerhochschulischen Forschungseinrichtungen. Bonn 2006 (= cews.publik.no 8), S. 69-74 | |
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| M. Hubrath: Karriereplanung in der Wissenschaft: individuelle Strategien und institutionelle Möglichkeiten. In: Promotion und Habilitation: Sackgasse oder Königinnenweg für Hochschulfrauen? Beiträge zum 10. Kolloquium des DHB am 29. Januar 2005, S. 74-83 | |
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| Online-Beiträge in academics.de: | |
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| Gefragt ist ein differenziertes Qualifikationsprofil Berufungsvoraussetzungen für Professuren an Fachhochschulen |
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| Übersicht Berufungsverfahren Ein Wegweiser durch mögliche Bewerbungs- und Berufungsprozeduren an deutschen Hochschule |
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| Bewerbung in Wissenschaft und Wirtschaft Die wichtigsten Unterschiede |
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| Der entscheidende Auftritt Wie Sie sich fit für das Gespräch mit der Berufungskommission machen |
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| Networking als Karrierefaktor | |
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| P. Dürrschmidt, Joachim Koblitz et al.: Methodensammlung für Trainerinnen und Trainer. 10. Aufl. Bonn 2010 | |
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| D. M. Mohr (Hrsg.): Lost in Space: Die eigene wissenschaftliche Verortung in und außerhalb von Institutionen. Düsseldorf 2001 | |
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| D. M. Mohr: "Professur = Glückssache?" In: Gender-Mainstreaming. Hrsg. von Margarethe Herzog. Düsseldorf 2004 | |
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| G. A. Schwegler: „Kooperationsentwicklung“. Veröffentlichungsserie mit jeweils 5 Beiträgen für Unternehmerinnen in der Wachstumsphase; Veröffentlichung im Rahmen des EQUAL II-TEILPROJEKT Cooperation Competence Center (CCC) 2007 | |
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| G. A. Schwegler: „Wissensmanagement in Kooperationen“. Veröffentlichungsserie mit jeweils 5 Beiträgen für Unternehmerinnen in der Wachstumsphase; Veröffentlichung im Rahmen des EQUAL II-TEILPROJEKT Cooperation Competence Center (CCC) 2007 | |
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| G. A. Schwegler: Studieren ohne Lernen ist wie Fahrradfahren ohne Räder. In: Thema, Zeitschrift der Fachhochschule Fulda 2005 | |
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| G. A. Schwegler: Kooperation braucht Kompetenz. In: Thema, Zeitschrift der Fachhochschule Fulda 2003 | |
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